En resum és una presentació del món informàtic i audiovisual en l’àmbit de l’educació.
Cal Tenir en compte que cada cop més que el món s’està globalitzant, en gran mesura gràcies al desenvolupament hyper-accelerat de la tecnologia, realment l’educació cobra doncs una nova dimensió al veures obligada a introduir aquest àmbit en el seu “ ser “ sobre tot en el que coneixem com països desenvolupats. Ha cobrat tanta importància i és tan imprescindible que el seu no estudi o no aprenentatge, ens pot exclouré en cert grau del sistema del que formem part.
El llibre ens tracta diversos temes interessants com es l’aclariment de certs mites informàtics, tecnològics … alguns dels quals encara estan en ple debat, com el de la llibertat d’expressió i la participació igualitària de tots, i un mite especial amb el què no estic gaire d’acord com el que les tecnologies son neutrals y axiológicament aséptiques, si i no, si que depèn de l’ús que en fem personalment però has de conscient d’aquest món, penso. També ens parla de les moltes possibilitats de la seva aplicació en el món de l’educació, que és on s’havia d’aplicar de bon principi per tal d’obtenir coneixements per fer-ne un bon ús.
Ens trobem davant d’una etapa històrica important, de constant canvi, sobretot pel que fa referència a la idea que té la gent del que és educació i això continuarà canviant en mesura que el món tecnològic s’impliqui en aquets àmbit educatiu. Per la seva part veig dues problemàtiques, la primera és clara i és que la diferència entre classes i països augmenta en el grau de disponibilitat d’accés aquestes noves tècniques educatives. Educació Privada – Educació pública. Dir però que algunes empreses informàtiques duen a terme projectes pioners d’introducció de la informàtica en països no desenvolupats amb gran èxit, però no deixa de ser “un idioma” més que caldrà dominar per tal de creixer un mateix.
Per un altre banda un tema que crea força polèmica, el mite d’una cultura deshumanitzada i alienant, per la meva part dir que no penso pas que la informàtica sigui deshumanitzadora ni molt menys, però si és per mi alienant.
La veritat és un tema complicat, en gran part tots som responsables de l’espai que ocupen i ocuparan les tecnologies en la nostra vida, com l’ús que em fem de elles.
http://www.microsoft.com/latam/potencialilimitado/video/obrero.aspx
14 d’octubre 2007
Comentari Capítol 1 Noves Tecnologies aplicades a l’educació.
Subscriure's a:
Comentaris del missatge (Atom)
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada